Mit Fragen rund um dieses Thema beschäftigt sich eine Studie der Robert-Bosch-Stiftung: die Studie beschäftigt sich mit dem Einsatz digitaler Medien für das personalisierte Lernen an Schulen. Hier geht es zur interaktiven Webseite rund um die Studie.
Auf der Webseite finden Sie unter anderem eine anschauliche Zusammenfassung der Ergebnisse sowie auch Input zu:
- Dimensionen des personalisierten Lernens,
- Praktische Übersicht einiger Lernwerkzeuge mit wichtigsten Rahmendaten und entsprechenden Verlinkungen sowie Interviews mit Vertreterinnen und Vertreter dieser Lerninstrumente,
- Beschreibung der Herausforderungen bei der Umsetzung,
- Empfehlungen für die Forschung und Praxis.